感恩　散文吧

　　每当我站在风里，便想起你，想起你会走在哪一条阡陌上跋涉。你的天空有没有风雨，会否有阳光高照，彩霞翩翩。

　　我渴望把思绪风干成你的容颜，然后挂在我的床对面的墙上。晨起，睁开双眼，我便能望见你，你微微地咧着嘴，笑我是小懒猪，于是我便也哈哈的笑起来。于是这一天之晨，便是充满希望与曙光。

　　带着你的欣喜，阳光便踏在足下，嫩绿的叶挂在枝上，像极你喝过的竹叶青的颜色，你说那是一种浅绿色，有一种淡淡的甜味。于是我便也像是喝到甘露一样。

　　阳光浅浅地印在地上，蔚蓝的天有淡淡的云飘过，每当这样的时候，我便想，我们会否共同注视过这一朵云，那朵云从你天空飞到我的天空，尽管它变了形状，也许也会改了颜色，可是，我们总是会共同喜欢一件事物，或者有过共同的思绪，那么，这朵云会否有所感应，然后把你的凝视与我的凝视相接，我们便飞跃了天涯。

　　我们很近，近得只有一朵花的距离，我们很远，远至被河隔断，永远只能相望。想起李之仪的词：我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。

　　心下便有些许的黯然。一只小鸟停在前面不远的树枝上，它晃动着身姿，左顾右盼地转动着它的头，也许它在寻找什么，觅食?或寻伴?我不得而知，只知道它是在忙着生活。

　　我们也都在忙着生活，我是，你也是。

　　所以，你便理所当然的不会想起，虽然你没有忘记。你的生活里，有太多的事等着你去处理，而我便成为一个包裹被你寄存在哪片云上。你很累了，不负重担，你渴望做一次没有目的地飞翔，碧海蓝天下，像小鸟一样轻松自由地翱翔。你渴望这份独自的宁静。

　　其实你更渴望飞跃高空，去寻获苍穹的奥秘;你渴望深入山谷，去探索大地的起源;你渴望掠过海，在海面上做一次滑翔;你渴望探索人性的本质，于是你深入人群做普及的思想调查。你渴望前进，以精钻的专业水准去跳跃你上方的桎梏，你更渴望拥抱真实的，可触摸的实体，你便不相信一切的没有实体地碰撞。

　　于是，我便放开我的手，我并不想占有你，尽管我怕我迷失在时光的错乱里找不到自已，但是你想飞便飞吧，那片蓝天很美，也是我所喜欢的，只是我已飞不起，我只能融入大自然的怀抱沉沉地睡去。

　　睡梦前，我望着你，你只是悠悠地说：乖，睡吧，做个好梦。

　　落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养他的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育他的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个精彩的世界，因为感恩才让我懂得了生命的真谛。

　　感恩很简单又很深奥。感恩的心是发自内心的，感恩不需要惊天动地，只需一丝的关爱，一丝的感激。感恩的心是公平的，不论你是家财万贯的大富豪，还是贫困无助的穷苦人，感恩的心永远是正直的。只要你对世界怀有一颗感恩的心，你的精神就是最富有的。

　　感恩每一位父母，用我们的爱回报他们无私的奉献，用我们的心抚平他们心中的痛楚;感恩每一位老师，用我们的情报答他们无量的教诲，用我们的成绩来换取他们欣慰的一笑;感恩给予我们关爱的人;感恩美丽的大自然;感恩美好的全世界。虽然我并不懂得什么大恩大德，但我知道对每件美好的事物都应心存感激。这样，上苍会安排更多的幸福伴我同行。

　　在我懂得了感恩的那一瞬间，我终于发现，原来---生活可以这样美好。我对每一个人充满感恩，回报我的是每一个人更多的关爱，这些关爱将我包围，使我身在爱河中，无比的幸福。

　　如果你还没有学会感恩，那么试着去多爱别人一点，慢慢的慢慢的，你就会发现，其实感恩很简单，很美好。这时你就已经懂得了感恩。

　　老师我们文化的指导者，就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。作文网小编为大家精心准备了《感恩老师散文》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

感恩老师散文【一】

　　生育，养育，培育，哺育，教育，随着年龄的增长，这些既可做名词又可做动词的词汇在我心中愈发显现出夺目的光辉。从名词角度理解，从动词角度感悟，父母，老师，一个一个高大形象立在了我的面前。

　　每个生命都是一个偶然，然而这个偶然居然降临到了我的头上，我不感恩父母还能感恩谁呢？感恩父母让我来到这个世界，取得做人的资格和权利，进而尝尽人间的酸甜苦辣，这是一笔多么宝贵的财富啊。我在这个世界或多或少，或深或浅写了这么一笔，值了。天空有我飞过的痕迹，大地有我踩出的线条，夫复何求？是父母给我提供了这个机遇。

　　不仅是生育，父母的丰功伟绩更多体现在养育，在培育，在哺育，在教育。血统论当然是荒谬的，但是基因是可以遗传的，父母的优良基因包括先天和后天的对子女影响是巨大的，否则就无从解释为什么曾国藩家族至今仍香火鼎盛？为什么梁启超家族至今仍人才辈出？良好的家庭教育是孩子成才的关键，父母是孩子的第一任老师，也是打基础的最重要的老师。

　　我庆幸自己遇到了人世间最好的父母。父亲的父亲毕业于著名的黄埔军校四期步科，父亲的母亲毕业于同样著名的湖南周南女中，父亲同台湾著名诗人洛夫、湖南衡阳辞赋大家蒋薛都是发小，中小学的同班同学。我无意炫耀自己的门第，我是想说，父亲从小就受到了良好的教育。母亲从小家境贫寒，没读几年书，可是她却万分幸运，赶上了一个大变革的时代，当她共和国成立之初作为“八千湘女上天山”的一员来到新疆与先期进疆的父亲相遇，两个潇湘儿女就擦出了情感之花。在部队里在父亲这个优秀文化教员的引领下迅速向知识分子转变，特别是考入兵团医疗专科学校之后，母亲的中专文凭已经让高中肄业的父亲相形见绌，可母亲一生都认定父亲是自己的老师，那《唐诗三百首》、《古文观止》、《红楼梦》熏出来的玩意可不是一蹴而就的。

　　父母把读书的种子完整无缺遗传给了我，把“平生无嗜好，就是喜欢书”遗传给了我。从连环画到《新华字典》到《现代汉语词典》，从《革命歌曲大家唱》到《战地新歌》到《抒情歌曲三百首》，从《新来的小石柱》到《艳阳天》到《平凡的世界》，从《情爱论》到《宽容》到《万历十五年》。我们家最温馨的场面就是一家人都捧着书在读，互相推荐，互相交流。父母已经走了整整十年了，我仍然完好地保存着他们全部的读书笔记、剪报本，并把他们的一些遗稿整理发表，这是父母充实的精神生活的证明，他们不枉了来世上一遭。

　　上了托儿所(幼儿园当时的称谓)，小学，中学，大学，我的老师队伍成了一个教练班子，成了一个集合，不断在更替，不断在传递，不断在接力，一直把我送上社会的大舞台。

　　托儿所的老师大多记不大清了，现在还有联系的是谢自权老师。老太太今年七十五岁了，满头白发，仍腰板挺直，精神矍铄，天天早晨和老伙伴们在公园里舞剑，我时常能见着。我会唱的第一首儿歌《丢手绢》是谢老师教的，“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他。快点快点抓住他，快点快点抓住他。...

　　每一个孩子的成才都得益于学校的栽培，我们要感恩母校的付出。作文网情感散文栏目为您准备了五篇《感恩母校散文》，更多感恩作文、感恩母校作文、散文就上作文网。

　　篇一：感恩母校散文

　　感恩母校，对待什么事情都要学会有一颗感恩的心，尤其是对待即将告别的母校，更要学会感恩。母校，是知识的殿堂；母校，是书的海洋；母校，是美丽的百花园。

　　亲爱的母校，你不知道，种在我心中那颗感恩的种子，早已蔚然成荫。怀念早上赶时间，就这么从一楼踱步而上，周而复始。怀念课间倚在栏杆上眺望，看陌生的背影，看同样陌生的一片云。怀念拖堂，怀念做题，怀念表扬，怀念批评。 怀念流泪，怀念为谁而流泪，怀念为何而流泪。就让时间将一切悄然缝合，在我们尚未追忆之前。

　　母校，是一首飞扬的情诗，把我的思念轻轻地诉说。是一课繁茂的大树，节满了日日努力的硕果。是一本厚厚的日记，记载了欢笑与泪水，离别与聚首。是一张一尘不染的白纸，愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。母校，你就是那片天空，让幼小的青鸟也能看到希望。母校，你就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。

　　记得一年级刚入学的时候，老师那可亲可敬的面貌；记得二年级运动会的时候，同学那热火朝天的呐喊；记得三年级歌咏赛的时候，大家那满怀激情的朗诵；记得四年级家长会的时候，我心那碰碰跳跳的不服；记得五年级作文赛的时候，我那难以形容的激动劲；记得六年级毕业照的时候，大家一丝难过、一丝欢喜。

　　记得一年级的时候，刚入学，我感觉对这个地方很陌生。我小心翼翼的做每件事，一切听从老师的话，放学了，其他的同学都陆陆续续的被家长接走了，就乖我一个人偷偷的躲在教师的墙角，流眼泪，心里还不停地抱怨：坏爸爸、臭爸爸、到现在还不来接我!看着眼前不时走过的陌生身影，和周围陌生的环境，我心里害怕的发毛。不一会儿，一个熟悉的人一点点向我这边走来，我定眼一看，是我的班主任语文老师，袁老师。因为人生地不熟，也没有和老师打好关系，不敢说话，还是呆呆的躲在墙角。不一会儿，袁老师就站在了我的面前，温柔的话语飘过我的耳边，更飘进我的心里。“乖宝贝儿，怎么了，怎么不回家啊?”“我爸爸没来接我……”我喃喃的说。“哦，，老师和你一起等，一会儿你爸爸如果还没来，老师送你回家，好吗?”我点了点头。可是过了一会儿，爸爸还没来，于是，老师就带着我回到了家。爸爸连连道谢，袁老师说，没关系，不用谢。袁老师要走了，我终于鼓足了勇气，说了声，再见，袁老师!袁老师高兴的笑了。

　　尤其是我们的梅校长、胡校长、江主任……对我很好，他们无微不至的关怀使我十分感动他们，更感谢我的母校。

　　别了，可爱的母校；别了，花草的芬芳；别了，明亮的教室；别了，亲爱的同学；别了，尊敬的老师；别了，母校的那么多那么多……感恩母校，我爱您，母校。

　　篇二：感恩母校散文

　　回首过去的三年，每一个细节都清晰的浮现在我眼前，其中包含的酸甜苦辣，喜怒哀乐只有经历过才能感受至深。而今我们就要大四了，除了努力学习剩下的只有对她的感恩。

　　感恩是一种平和的心态，它昭示着乐观的人生；感恩是一种人...

　　谁不曾感恩过父母的付出，老师的栽培之情。人不可以没有感恩之心，下面是作文网抒情散文栏目为您精选的五篇《感恩教育散文》，更多抒情散文、感恩散文就上散文网。

　　篇一：感恩教育散文

　　你1岁的时候，她喂你并给你洗澡。而作为报答，你整晚哭着。

　　当你3岁的时候，她怜爱地为你做菜，而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上。

　　当你4岁的时候，她给你下彩色笔，而作为报答，你涂了满墙的抽象画。

　　当你9岁的时候，她付了很多钱给你辅导钢琴，而作为报答，你常常旷课并且从不练习。

　　当你14岁的时候，她付了一个月的野营费，而你没有给她打一个电话。

　　当你18岁的时候，她为你高中毕业感动得流下眼泪，而你跟朋友聚会到天明。

　　当你19岁的时候，她付了你的大学学费又送你到学校，你要求她在离校门口比较远的地方下车，怕被朋友看见会丢脸。

　　当你20岁的时候，她问你：“你整天去哪里?”而你回答：“我不想像你一样。”

　　当你23岁的时候，她给你买家具让你布置你的新家，而你对朋友说她买的家具真是糟糕。

　　当你30岁的时候，她对怎样照顾婴儿提出劝告，而你对她说：“妈，现在时代已经不同了。”

　　当你40岁的时候，她给你打个电话告诉你，有亲戚过生日，而你回答她：“妈，我很忙，没时间。”

　　当你50岁的时候，她常患病，需要你的看护，你反而在读一本关于父母在孩子家寄身的书。

　　终于有一天，她去世了，突然你想起了所有从来没有做过的事，它们却像榔头痛击着你的心。

　　篇二：感恩教育散文

　　感恩教育一直是学校对学生进行德育教育的重要内容，感恩教育的目的是要求学生树立良好的道德观，学会关爱自己，关爱他人，有一颗感恩的心。

　　为了做好这次感恩教育主题活动，我精心设计了主题活动的流程，并从网上收集了相关的图片，歌曲等，努力为学生创造一种感恩的氛围，让学生真正意识到人应该有一颗感恩的心。

　　主题活动开始前，我播放了《感谢》这首歌曲，随着歌曲旋律的响起，字幕的现实，学生很快地投入到了一种关注平静欣赏的情境之中，有的还跟着歌曲轻声的唱着。

　　歌曲播放完毕后，我问学生我们应该感谢谁，学生兴奋了，七嘴八舌的喊着："父母，老师，大自然，和平……"我知道他们只不过把歌词中所提到的感谢的元素不假思索的重复了一遍罢了，并没有真正的体会到"感谢"一词所包涵的情感。

　　我接着说道："我们要感谢的人和物很多很多，那我们最应该感谢的是……".学生大多数喊着说："父母",有少数声音很低说："老师。""那我们就来说说为什么要感谢自己的父母吧"."父母很辛苦""父母关心我们""父母每天大清早起来为我们做饭，还有洗衣服。""父母给了我生命。"……

　　我知道这对于一...

　　写散文“意”很重要“凡文以意为主”。散文的“意”是存在于深厚的生活土壤和浩瀚的生活海洋中的。要获得它，必须依靠我们对生活的深入观察、感受、理解。因此，散文立意只要从生活实际出 发，凭着鲜明的感受，锋锐的观察能力，同人民同时代共同跳动的脉博，深厚的感情，丰富 的想象，深沉的思索，就会感到我们生活中洋溢着的诗意，更多散文欣赏尽在http://m.zw.liuxue86.com/sanwen/ 散文栏目

　　画是人类通过意象用笔描绘的一种图案记号，后经世人演变成一种艺术。中国画统称水墨画，作画之人用水墨调色在宣纸上挥笔泼墨形成的图案就是水墨画。书画同源，意蕴相通。欣赏书画是一种精神享受，也是心灵的洗涤，它可以使凝神静气，陶冶情操。

　　福建是个美丽的地方，那里人杰地灵，很多书画名家大家都在这里诞生，如李耕、李硕卿、郑乃光等。林榕先生便是李耕之徒孙，黄金苍之徒。林榕先生笔名石农。先生擅长花鸟，山水。他受师傅黄金苍真传，学师傅师祖及古人之法，长期研习古人画作，师承百家、取众家之长，熔百家于一炉而自成一格。其摸索、独创的和墨泼彩技法，使水墨与色彩浑然一体，给人有独特的视觉冲击力。其画作奔放中不离法度，精微处不乏气魄。代表作有《九鲤飞瀑》、《华夏之魂》。画论有《书画同源浅说》、《浅释李耕山水画艺术》等等。

　　林榕先生画作师从李耕之风格，山水画用墨大胆，气势雄健，挥洒自如。他的九鲤飞瀑实乃精品，观此画仿佛身临其境，九鲤飞瀑湖就在身边，泼墨绘山绘水，两条飞瀑似蛟龙倾泻而下，又如万马奔腾，雷鸣声起，远山浅墨绘彩，层层递进，此画意蕴连绵不断，观之大气磅礴，呈现一幅九黎飞瀑之壮观，山中葱郁好景致。

　　林榕先生作品布局得当，笔力苍劲。在不断的研习临摹中，敢于在古人之道法基础上独立创新，他的小写意梅花堪称佳作。先生的红梅，老树盘延，枝如游龙，蓄发新枝，红彩点点孕育瓣瓣梅红，朵朵花起，有的含苞待放，有的怒放而开，有的初苞羞涩，一幅红梅傲雪冬，栩栩如生，清香飘远。

　　壁画是在墙壁上作画，是古老的绘画方式之一，也是墙壁上的艺术。我国有名壁画如敦煌壁画，现代壁画分为四种，其中手绘法是作画者用手在墙上直接绘出各种图案的画作。林榕先生受师傅真传，学师祖之神韵，同时又不忘学习古人之法，他的壁画竹鹤图，用墨深浅适宜，笔法精炼，竹子骨节苍劲，鹤立竹葱，意蕴深远，赏此佳作，真是一种精神享受。

　　林榕先生天资聪慧，勤奋好学。在学习绘画时不忘勤奋刻苦学习书法，他长期研习临摹古人碑帖。他承百家之长，创自己之风格，他的行书笔起如行云流水，笔力力透纸背，入木三分，墨韵浑厚，泼辣，细赏先生书法，字字如花，清新怡人。

　　林榕先生爱好广泛，旅游，品茶、诗词歌赋均有涉猎。他的诗歌《那晚的月光》写出婉约诗人的意境。文中：“一个人在夜晚来临时，望着月光想起情人分离的场景，难过，悲伤，追忆，一遍一遍的追问，多年以后，你还会记那晚的月光吗?”炽热真情，字字入心，句句述意。我想不能忘记的不是月光，而是那月光下的人儿。

　　禅茶一味，茶本是佛家种植用来待客以及自己饮用的一种饮品，品茶需凝神静气，心无其他，佛者禅心需要六根清净，无凡尘杂念，所以茶通佛理归禅心。人说爱茶品茗皆是雅事，在茶中参悟人生，品茗悟真理，淡名利生智慧，有如此心境才可以...